5 А, Б
06.04.2020.Выполнить упражнения стр.62-66.
Аудиозапись к упр.1 на стр. 62:
https://drive.google.com/open?id=1_TtiiCOmcIIbDq2P7zz5T9nYbTsXN1Ju
Аудиозапись к упр.1 на стр. 62:
https://drive.google.com/open?id=1_TtiiCOmcIIbDq2P7zz5T9nYbTsXN1Ju
Аудиозапись к заданию 4, стр. 63:
https://drive.google.com/open?id=1KYQZc2NrfIy5F8in97zEd4XfDkwuvN4g
Дополнительная информация о Тауэрском мосте:
https://drive.google.com/open?id=1wnoWoYawa5XeGzfdP0WxnPAngc16qyAk
Информация дополнительно к Nota bene на стр.65:
https://www.youtube.com/watch?v=3i-mGRvNi10
Ответы к упр.7:
https://drive.google.com/open?id=1CBmrE7ZwZVXav4Yn3eQV9BzkU4MUC7Pb
08/04/2020/ Урок по теме вежливые слова. Step 5.
Тест по прошлому уроку:
https://drive.google.com/open?id=195aTUDKiKNl5oAiZUWQin17JABjOGJD4XaT5JI8
Информация к Nota bene на стр.69:
https://drive.google.com/open?id=1a7FvdVDI2oxZVZOYcnSRi2kHsn9o6EgC
после просмотра видео и прочтения параграфа выполнить упр. 7 на стр.70
Аудио к упр.1 на стр.66:
https://drive.google.com/open?id=1tTybcjn0ZjbYwS9gAZfqLI6eojlKTbWQ
Аудио к упр.3 на стр. 67:
https://drive.google.com/open?id=1z6CgI-6iaimElTkC7LJ58vajX-ZA9LMZ
Учить новые слова упр. 4, стр.67, аудио:
https://drive.google.com/open?id=1uEhVKmy0s_fQvjPSampw7uQFERg_iKMJ
Читать информацию на стр. 68 про вежливые слова, выполнить упр. 5, аудио:
https://drive.google.com/open?id=1bHlhHBOxpTINPNU-VTDIfqbVt_9TvUls
09.04.2020. Проверка усвоения употребления слов TELL и SAY:
https://drive.google.com/open?id=1zGeubn5Wt5HzUMK491FVTgmAkB6LdKskqDe5LPXnIkQ
Выполнить упр. 1-10 на стр. 71-74.
1. Упр. 1. Аудио:https://drive.google.com/open?id=1Et0cbDFch_1tqjJrk9GCJf_wX1CixRkJ
2. Упр. 3. Сначала восстановить диалог, потом проверить с помощью аудио:
https://drive.google.com/open?id=1QiayB_RYAjwgR1launRsaV-71tGmRuGD
3.Упр.5. Аудио:https://drive.google.com/open?id=1BSlKVXm6KUOYFckkLH_StmrLLBp3XlUW
4. Дополнительная информация к теории на стр.73 "Наречия на -ly":
https://drive.google.com/open?id=115lvPR7mWCdWhF3ODbcWWsLdTa4X5yo8
5. Повторить слова со стр.50, 63, 67, 72.
13.04.2020
Повторение темы: "Глаголы say and tell"
Просмотрите презентацию:
https://drive.google.com/open?id=1Wi2txr5HnAc02iM4rbfm9cA1Otmdbvkw
и еще раз выполните тест:
https://drive.google.com/open?id=1zGeubn5Wt5HzUMK491FVTgmAkB6LdKskqDe5LPXnIkQ
Урок на тему "Как мне пройти..."
https://drive.google.com/open?id=1Gfz0DN41Rql1cfkURJd75XUtmSsCB7gb
Для того чтобы в презентации открывались все аудио и видео материалы, необходимо ее скачать.
Выполнить тест: https://drive.google.com/open?id=1unthhCUKwaCBTuYHQKtu22SjX0TNf3px-swlFnhwf5g
15/04/2020/ Урок по теме "Конструкция to get" с предлогами.
1. Посмотрите видео, выпишите в тетрадь значения глагола to get c разными словами и предлогами, которые вы встретите в видеоролике.
https://drive.google.com/open?id=19LU9QOF7JZWlR1GMYpUAgcL13HugHLrA
2. Познакомьтесь внимательно с теоретическим материалом:
https://drive.google.com/open?id=1sh7h9PT6gwmoIyY5bOJs7qaCC-2P0FCc
3. Прочитайте информацию на стр. 77 учебника, выполните упр. 6.
4. Заполните форму:
https://drive.google.com/open?id=1ocKopjabwKY2aT6FtRZdTks4tTbdCCJdQjQ5MEI6QgY
16.04.2020. Урок по теме" Мой любимый город". Выполните самостоятельно упр. 7 на стр.82.
1. Прочитайте рассказ Сергея о его городе, а после составьте рассказ о своем любимом городе.
2. Рассказ составьте, используя шаблон из упр. 7.
3. Запишите рассказ в тетрадь, сфотографируйте и вышлите через WhatsApp на номер 8-999-459-57-05.
P.S. Списывать с ГДЗ не надо, я увижу.
Ребята! Предлагаю вам заглянуть на интересный ресурс, здесь вы можете поучиться английскому языку в игровой форме. Каждый найдет для себя что-нибудь интересное, я уверена в этом. https://ds.obr.nd.ru/lesson/af7c3adc-f982-8f00-bdc4-ae129b018ff9/module/1/page/2
не забудьте зарегистрироваться!
20.04.2020. Урок по теме "Контрольная работа по теме " From place to place"
1. Выполните контрольную работу.https://drive.google.com/open?id=1AE2UFgZvMOBjG_p9IWj9zN-bmotaUOb8ebDtO9Fgr2M
2. Ответы присылайте на почту gjkz77@inbox.ru
В самом документе ничего печатать не надо. Работу выполняйте в тетради от руки.
Ребята, кто не до конца понял тему времена глаголов, предлагаю вам просмотреть видео -уроки: https://drive.google.com/open?id=1ldsSUDtbBLZHBrBOj5HHaERngKRqnx1Q
https://drive.google.com/open?id=1McUoavg5oUMZj7KHu5ajMti3wWMptmaz
22.04.2020. Урок по теме "Путешествие по России".
1. Выполните упр.1 на стр. 92.https://drive.google.com/open?id=1GaXdUfhZZv2vEYfAKKlvlvkolyEXPVx4
2. Выполните упр. 2 на стр. 92. Ответы присылайте на WhatsApp или на почту.
23/04/2020/ Урок по теме "Временные отрезки час и полчаса"
1. Изучи тему урока с помощью презентации:
https://drive.google.com/open?id=1zyv4-a51JDIcUL8hzhnEasAvBnkZ9tEi8DHpMz34FP4
2. аудио-файл для упр. 5 и 6:https://drive.google.com/open?id=1tLR53dX6PKSeRL8Q-ql_2GssfetU06v3
https://drive.google.com/open?id=1GWVSJkmF57kOOtqVGqU5AGdx1URWh1lr
3. Выполненные задания присылай на почту.
27.04.2020. Урок по теме "Географическое положение России"
Изучим: 1. Как строятся отрицания и вопросы с конструкцией It takes... to get ...
2. Территорию России и ее географические объекты.
3. Когда надо, а когда не надо употреблять определенный артикль THE с географическими названиями.
4. Как трансформировать предложения с прямой речью в предложения с косвенной речью.
1. Познакомьтесь с теоретической информацией на стр. 96 (nota bene). Выполните упр.2 на стр. 97.
2.а. Прослушайте аудио-запись к упр.4. https://drive.google.com/open?id=1xjNiIN_lRP0O5l5gXwlRl-6hyq78wcUU
б. Запомните, как произносятся данные географические названия.
в. С помощью карты в части В упр.4 запомните, где находятся эти географические точки.
г. Выполните упр.5 на стр. 98. Аудио-запись к нему:https://drive.google.com/open?id=1mMevK4_EZ6_h8bUj4EUtCeMMOFgaXLmI
3. Изучи информацию об употреблении артикля на стр.100 (nota bene).
4. Используя образец, выполни упр.2 на стр.102, с его помощью ты поймешь суть перевода прямой речи в косвенную. Это не трудно.
5. В качестве проверки усвоенного материала заполни форму:https://drive.google.com/open?id=1OjhPlz_Mg9rjB-JJkag4klqk1PJ_U56HwSGifjYsnp8
29.04.2020. Тема урока "Past Progressive (Continuous)"
Познакомимся: С новым временем в английском языке - Прошедшем продолженном.
1. Чтобы лучше понять тему, посмотрите видео-урок, в котором очень подробно объясняется тема урока: https://drive.google.com/open?id=11vGmvv8tCjust7UxW9YJKwhDZkotNA6N
2. После того как вы посмотрите видео, прочитайте теорию на стр.103 и выполните упр. 4 и 5 на стр. 104. Ответы присылать на почту.
30.04.2020. Тема урока: "Отрицательные предложения в прошедшем продолженном времени."
1. Прочитать информацию на стр. 107. При необходимости еще раз пересмотреть вчерашнее видео.
2. Выполнить упр. 3. на стр.108 (не нужно списывать с ГДЗ, я это вижу!)
06.05.2020. Тема урока:"Растительный и животный мир России"
1. Познакомьтесь с новыми словами, выполнив упр.4.на стр.108: https://drive.google.com/open?id=1rx_MfsmiYuEknuP4A5tNV5lzlVRqhwjU
2. Выучите новые слова.
3. Используя текст упражнения 6 на стр.110, приготовьтесь для контрольного чтения вслух. Потренируйтесь сначала почитать, если не знаете, как слово читается, воспользуйтесь онлайн-переводчиком. Затем прочитайте текст, сделайте аудио-запись в WhatsApp и вышлите на мой номер.
07.05.2020. Урок по теме "Множественное число имен существительных"
1. Просмотрите внимательно видео:https://drive.google.com/open?id=1-ZwK4yHUMPMGJVqNBw7YhxpHhpCZutQT
2. Прочитайте информацию на стр.109.
Выполните самостоятельно упр. 5 на стр. 110. (высылать НЕ НАДО). Аудио к этому упр.: https://drive.google.com/open?id=1nRI7VrsGesEeyoGT1ibYQB_i2h61WmqH
3. Выполните упр. 8 на стр. 111, используя правило образования множественного числа существительных. Ответ высылайте на почту.
Дополнительная информация о Тауэрском мосте:
https://drive.google.com/open?id=1wnoWoYawa5XeGzfdP0WxnPAngc16qyAk
Информация дополнительно к Nota bene на стр.65:
https://www.youtube.com/watch?v=3i-mGRvNi10
Ответы к упр.7:
https://drive.google.com/open?id=1CBmrE7ZwZVXav4Yn3eQV9BzkU4MUC7Pb
08/04/2020/ Урок по теме вежливые слова. Step 5.
Тест по прошлому уроку:
https://drive.google.com/open?id=195aTUDKiKNl5oAiZUWQin17JABjOGJD4XaT5JI8
Информация к Nota bene на стр.69:
https://drive.google.com/open?id=1a7FvdVDI2oxZVZOYcnSRi2kHsn9o6EgC
после просмотра видео и прочтения параграфа выполнить упр. 7 на стр.70
Аудио к упр.1 на стр.66:
https://drive.google.com/open?id=1tTybcjn0ZjbYwS9gAZfqLI6eojlKTbWQ
Аудио к упр.3 на стр. 67:
https://drive.google.com/open?id=1z6CgI-6iaimElTkC7LJ58vajX-ZA9LMZ
Учить новые слова упр. 4, стр.67, аудио:
https://drive.google.com/open?id=1uEhVKmy0s_fQvjPSampw7uQFERg_iKMJ
Читать информацию на стр. 68 про вежливые слова, выполнить упр. 5, аудио:
https://drive.google.com/open?id=1bHlhHBOxpTINPNU-VTDIfqbVt_9TvUls
09.04.2020. Проверка усвоения употребления слов TELL и SAY:
https://drive.google.com/open?id=1zGeubn5Wt5HzUMK491FVTgmAkB6LdKskqDe5LPXnIkQ
Выполнить упр. 1-10 на стр. 71-74.
1. Упр. 1. Аудио:https://drive.google.com/open?id=1Et0cbDFch_1tqjJrk9GCJf_wX1CixRkJ
2. Упр. 3. Сначала восстановить диалог, потом проверить с помощью аудио:
https://drive.google.com/open?id=1QiayB_RYAjwgR1launRsaV-71tGmRuGD
3.Упр.5. Аудио:https://drive.google.com/open?id=1BSlKVXm6KUOYFckkLH_StmrLLBp3XlUW
4. Дополнительная информация к теории на стр.73 "Наречия на -ly":
https://drive.google.com/open?id=115lvPR7mWCdWhF3ODbcWWsLdTa4X5yo8
5. Повторить слова со стр.50, 63, 67, 72.
13.04.2020
Повторение темы: "Глаголы say and tell"
Просмотрите презентацию:
https://drive.google.com/open?id=1Wi2txr5HnAc02iM4rbfm9cA1Otmdbvkw
и еще раз выполните тест:
https://drive.google.com/open?id=1zGeubn5Wt5HzUMK491FVTgmAkB6LdKskqDe5LPXnIkQ
Урок на тему "Как мне пройти..."
https://drive.google.com/open?id=1Gfz0DN41Rql1cfkURJd75XUtmSsCB7gb
Для того чтобы в презентации открывались все аудио и видео материалы, необходимо ее скачать.
Выполнить тест: https://drive.google.com/open?id=1unthhCUKwaCBTuYHQKtu22SjX0TNf3px-swlFnhwf5g
15/04/2020/ Урок по теме "Конструкция to get" с предлогами.
1. Посмотрите видео, выпишите в тетрадь значения глагола to get c разными словами и предлогами, которые вы встретите в видеоролике.
https://drive.google.com/open?id=19LU9QOF7JZWlR1GMYpUAgcL13HugHLrA
2. Познакомьтесь внимательно с теоретическим материалом:
https://drive.google.com/open?id=1sh7h9PT6gwmoIyY5bOJs7qaCC-2P0FCc
3. Прочитайте информацию на стр. 77 учебника, выполните упр. 6.
4. Заполните форму:
https://drive.google.com/open?id=1ocKopjabwKY2aT6FtRZdTks4tTbdCCJdQjQ5MEI6QgY
16.04.2020. Урок по теме" Мой любимый город". Выполните самостоятельно упр. 7 на стр.82.
1. Прочитайте рассказ Сергея о его городе, а после составьте рассказ о своем любимом городе.
2. Рассказ составьте, используя шаблон из упр. 7.
3. Запишите рассказ в тетрадь, сфотографируйте и вышлите через WhatsApp на номер 8-999-459-57-05.
P.S. Списывать с ГДЗ не надо, я увижу.
Ребята! Предлагаю вам заглянуть на интересный ресурс, здесь вы можете поучиться английскому языку в игровой форме. Каждый найдет для себя что-нибудь интересное, я уверена в этом. https://ds.obr.nd.ru/lesson/af7c3adc-f982-8f00-bdc4-ae129b018ff9/module/1/page/2
не забудьте зарегистрироваться!
20.04.2020. Урок по теме "Контрольная работа по теме " From place to place"
1. Выполните контрольную работу.https://drive.google.com/open?id=1AE2UFgZvMOBjG_p9IWj9zN-bmotaUOb8ebDtO9Fgr2M
2. Ответы присылайте на почту gjkz77@inbox.ru
В самом документе ничего печатать не надо. Работу выполняйте в тетради от руки.
Ребята, кто не до конца понял тему времена глаголов, предлагаю вам просмотреть видео -уроки: https://drive.google.com/open?id=1ldsSUDtbBLZHBrBOj5HHaERngKRqnx1Q
https://drive.google.com/open?id=1McUoavg5oUMZj7KHu5ajMti3wWMptmaz
22.04.2020. Урок по теме "Путешествие по России".
1. Выполните упр.1 на стр. 92.https://drive.google.com/open?id=1GaXdUfhZZv2vEYfAKKlvlvkolyEXPVx4
2. Выполните упр. 2 на стр. 92. Ответы присылайте на WhatsApp или на почту.
23/04/2020/ Урок по теме "Временные отрезки час и полчаса"
1. Изучи тему урока с помощью презентации:
https://drive.google.com/open?id=1zyv4-a51JDIcUL8hzhnEasAvBnkZ9tEi8DHpMz34FP4
2. аудио-файл для упр. 5 и 6:https://drive.google.com/open?id=1tLR53dX6PKSeRL8Q-ql_2GssfetU06v3
https://drive.google.com/open?id=1GWVSJkmF57kOOtqVGqU5AGdx1URWh1lr
3. Выполненные задания присылай на почту.
27.04.2020. Урок по теме "Географическое положение России"
Изучим: 1. Как строятся отрицания и вопросы с конструкцией It takes... to get ...
2. Территорию России и ее географические объекты.
3. Когда надо, а когда не надо употреблять определенный артикль THE с географическими названиями.
4. Как трансформировать предложения с прямой речью в предложения с косвенной речью.
1. Познакомьтесь с теоретической информацией на стр. 96 (nota bene). Выполните упр.2 на стр. 97.
2.а. Прослушайте аудио-запись к упр.4. https://drive.google.com/open?id=1xjNiIN_lRP0O5l5gXwlRl-6hyq78wcUU
б. Запомните, как произносятся данные географические названия.
в. С помощью карты в части В упр.4 запомните, где находятся эти географические точки.
г. Выполните упр.5 на стр. 98. Аудио-запись к нему:https://drive.google.com/open?id=1mMevK4_EZ6_h8bUj4EUtCeMMOFgaXLmI
3. Изучи информацию об употреблении артикля на стр.100 (nota bene).
4. Используя образец, выполни упр.2 на стр.102, с его помощью ты поймешь суть перевода прямой речи в косвенную. Это не трудно.
5. В качестве проверки усвоенного материала заполни форму:https://drive.google.com/open?id=1OjhPlz_Mg9rjB-JJkag4klqk1PJ_U56HwSGifjYsnp8
29.04.2020. Тема урока "Past Progressive (Continuous)"
Познакомимся: С новым временем в английском языке - Прошедшем продолженном.
1. Чтобы лучше понять тему, посмотрите видео-урок, в котором очень подробно объясняется тема урока: https://drive.google.com/open?id=11vGmvv8tCjust7UxW9YJKwhDZkotNA6N
2. После того как вы посмотрите видео, прочитайте теорию на стр.103 и выполните упр. 4 и 5 на стр. 104. Ответы присылать на почту.
30.04.2020. Тема урока: "Отрицательные предложения в прошедшем продолженном времени."
1. Прочитать информацию на стр. 107. При необходимости еще раз пересмотреть вчерашнее видео.
2. Выполнить упр. 3. на стр.108 (не нужно списывать с ГДЗ, я это вижу!)
06.05.2020. Тема урока:"Растительный и животный мир России"
1. Познакомьтесь с новыми словами, выполнив упр.4.на стр.108: https://drive.google.com/open?id=1rx_MfsmiYuEknuP4A5tNV5lzlVRqhwjU
2. Выучите новые слова.
3. Используя текст упражнения 6 на стр.110, приготовьтесь для контрольного чтения вслух. Потренируйтесь сначала почитать, если не знаете, как слово читается, воспользуйтесь онлайн-переводчиком. Затем прочитайте текст, сделайте аудио-запись в WhatsApp и вышлите на мой номер.
07.05.2020. Урок по теме "Множественное число имен существительных"
1. Просмотрите внимательно видео:https://drive.google.com/open?id=1-ZwK4yHUMPMGJVqNBw7YhxpHhpCZutQT
2. Прочитайте информацию на стр.109.
Выполните самостоятельно упр. 5 на стр. 110. (высылать НЕ НАДО). Аудио к этому упр.: https://drive.google.com/open?id=1nRI7VrsGesEeyoGT1ibYQB_i2h61WmqH
3. Выполните упр. 8 на стр. 111, используя правило образования множественного числа существительных. Ответ высылайте на почту.
13.05.2020. Тема урока: "Известные люди России. Контроль навыков аудирования".
1. Выполните упр. 1 на стр. 106-107. Аудио к упражнению:https://drive.google.com/open?id=1fmXxBBpipCz8ubqPi1kVh6_5V7yeuJ3f
2. Выучите новые слова из упр. 4, 5 на стр.113. Аудио к этим упражнениям: https://drive.google.com/open?id=1Y6GCXKM2Sk2C6aX_eYmzRXS9VrvjBYei
3. Познакомьтесь с теоретической информацией на стр.114.
4. Выполните упр.7 на стр.114-115.
5. Выполните упр.8-10 на стр.115.
Ответы присылайте на почту.
14.05.2020. Урок по теме "Что я знаю о России и об Англии".
1. Повторите слова со стр.113.
2. выполните упр.4.стр.116-117 письменно.(задача: повторение употребления прошедшего продолженного времени - past continuous)
3. Выполнить упр. 7 на стр.118.(задача: сравнить привычки англичан и русских)
4. Прочитать текст упр.2. Составить к нему 4 вопроса на английском языке.(Например: How many people live in Irkutsk? - About 6 hundred thousand people live in there.)
Ответы на почту.
18.05.2020. Урок по теме "Глаголы, не употребляемые в прошедшем продолженном
времени"
1. Внимательно просмотрите видео:https://drive.google.com/open?id=17LguLWMl970RGIjpyQl7MVHvJSVZ0rx0
2. Прочитайте теоретический материал на стр.121.
3. Выполните упр.5 на стр.122.
4. Ответы на почту.
20.05.2020. Урок на тему "Повторение прошедшего продолженного (Past Continuous)"
1. Дети, уверенно идущие на пятерку, могут просмотреть видео-урок по ссылке:https://interneturok.ru/lesson/english/5-6-klassy/unit-5/past-simple-past-continuous?block=player и выполнить тест из этого урока:https://interneturok.ru/lesson/english/5-6-klassy/unit-5/past-simple-past-continuous/testcases
Не забудьте прислать фото результата тестирования!
2. Остальные смотрим видео: https://drive.google.com/open?id=1bq7f8k2Chj4mAiHHSRzmHoijzk7boy4_ и выполняем упражнение 2 на стр.124https://drive.google.com/open?id=1TEKMZr9eHODUMfjQGnz1f-nVMNyOu6jh
3. Для всех: выполнить упражнение 7 на стр.122-123
Ответы на почту!
21/05/2020/ Урок по теме "Контроль навыков письма по теме "Говорим о России"
1. Прочитайте письмо Мелиссы из упр. 5 на стр. 125.
2. Используя данное письмо в качестве образца, составьте и запишите свое письмо об одном из уголков России (на ваш выбор), не забывайте изученный материал по использованию или неиспользованию артиклей с именами собственными и географическими названиями (теория для повторения на стр.100)
3. Составленное письмо высылайте на почту.
25.05.2020. Урок по теме "Контрольная работа по теме "About Russia"
Выполните работу в тетрадях, перейдя по ссылке:https://drive.google.com/open?id=1Z481svlWgKuU8RmJSVRcSyvQ8_07uoC0xWMC619q0wI
Аудиозапись для выполнения первого задания:https://drive.google.com/open?id=1SYj3CVA1312PBEaK-56lQVWHt7Ll-k9s
Ответы присылать не позднее вечера вторника (26.05.)
27.05.2020. Урок на тему "Годовая контрольная работа за курс 5 класса"
1. Выполните один из двух вариантов на выбор: базовый уровень или повышенный.
Учитывайте, что базовый уровень оценивается на "3", а повышенный - на "4" и "5".
Повышенный уровень: https://drive.google.com/open?id=1wWydJ1gXAQMxrtxk0M-0F1uMJAlYkf7O28WTj9UUxio
Выполняйте работу в тетрадях, задания делайте по очереди, обязательно подпишите, какой уровень вы выбрали, число, фамилию. Ответы на почту.
28.05.2020. Дорогие ребята! Сегодня у нас последний в этом году урок. Я поздравляю вас с окончанием учебного года и желаю вам как следует отдохнуть на летних каникулах! А сегодня предлагаю на уроке посмотреть мультик. Если вам что-то будет непонятно, просто прочитайте субтитры. Желаю приятного просмотра! https://drive.google.com/open?id=1P7dx3pLetMQ7igurMwaInOxDhghZzDEq
24.10.2021. Приветствую всех на странице моего блога